■IT活用のポイント
| 授業場所 |
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普通教室 |
| 授業形態 |
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一斉学習、グループ学習、ペアワーク |
| ICTを活用する場面 |
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導入・展開・まとめ |
| ICTを主に活用する者 |
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教員役およびALT役 |
| ICTを活用する目的 |
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動機づけ・単語やねらいの表現の提示・応用活動（ワークシート活動）の説明・振り返り |
| 活用するICT |
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英語ノートデジタル版・マグネットスクリーン・電子黒板（mimio）・コンピュータ・プロジェクター |
■セールスポイント
授業場面に応じ、英語ノートの複数ページを切り替え、ページ内挿絵を拡大したりスキャンしたりし、英語ノートデジタル版・マグネットスクリーン・電子黒板（mimio）の特長を使った授業（35名クラスを想定した授業）
■単元名
5年 Lesson4 I like apples. 自己紹介をしよう
■指導目標
応用活動（ワークシート活動）を通じ、互いに好きなものを伝え合う。
■指導計画
①単語やねらいの表現に慣れ親しむ。
②ワークシート活動を通じ、互いに好きなものを伝え合う。
■ICTの活用の授業場面はここ！
単語・ねらいの表現の提示、応用活動（ワークシート活動）の説明を、マグネットスクリーンと電子黒板を用い、デモンストレーション形式で行うことで、児童の理解を助け、スムーズな授業展開を行う。
■ICT活用の教師の留意点
単語・ねらいの表現の提示、応用活動（ワークシート活動）の説明を、マグネットスクリーンと電子黒板を用い、デモンストレーション形式で行うことで、児童の理解を助け、スムーズな授業展開を行う。
■参考資料
英語ノートデジタル版
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